ODTÜ Mezunundan Matematik Özel Dersi
Bire bir özel program ile öğrencimizi geleceğine hazırlayalım. Öğrencinin iyi bir matematik temeli oluşturmasına yardımcı olalım.
İlk Ders Ücretsiz
İletişim, dersten verim alabilmek için çok önemli, öğrenciyle iyi iletişim kurabileceğimden emin olmam gerekir. Bu yüzden ilk dersten ücret talep etmiyorum. Bu dersin sonunda derse devam durumumuzu kararlaştırabiliriz.
Her Hafta
İki Ders
Haftalık ders yükü küçük parçalara bölünerek, özümsenmesi ve kavranması kolaylaştırılır.
Her ders 1,5 saat sürer.
Düzenli Ödev ve Takibi
Her dersten sonra o dersle ilgili test ya da sorular verilir. Gelecek dersin başında ödevler kontrol edilir, varsa zorlanılan kısımların üzerinde durulur.
Öğrenci Gelişim ve Değerlendirme Raporu
Veli belirli aralıklarla, öğrencinin durumu hakkında Öğrenci Gelişim ve Değerlendirme Raporu'yla bilgilendirilir.
MEB Müfredatı
Program ilgili sınıfın MEB müfredatındaki kazanımları bire bir takip eder. Eğitim hayatında sağlam temel oluşturması eksiklerinin kapanmasına yönelik çalışılır.
Konu iyice kavrandıktan sonra yeni kazanıma geçilir.
Neden Özel Ders?
İlkokul ve ortaokul öğrencilerin dersler hakkında temellerini oluşturdukları önemli sınıflardır. Ağaç yaşken eğilir. Bu sınıflarda olan başarı; gelecek yıllara da aktarılıp, öğrencinin matematik konusunda kendine güven oluşturmasına yardımcı olur. Maalesef tam tersi şekilde; başarısızlık da domino etkisiyle diğer senelere de aktarılır, başarısız geçen senenin korkusu diğer yılları da olumsuz etkileyip ve çocukları kaçınılmaz bir girdaba sokar.
Her öğrencinin içerisinde bir cevher vardır ve bu cevherin dışarı çıkarılması gerekir. Çalışma disiplini oturtamayan; konuları, kendi kendine öğrenmekte zorlanan çocuklar bire bir ilgi ve destekle bu sorunu aşabilir. Bu destek öğrencinin kendi cevherini keşfetmesine ve parlamasına yardım eder. Özel derslerle öğrencinin sağlam bir temel oluşturmasına yardımcı oluyorum. Öğrenciyi sıkmadan, sorumluluklarını yerine getirmesi için gerekli disiplini kazanmasına odaklanıyorum.
Unutmayın, matematik zor bir ders değildir. Ancak her öğrencinin konuyu anlama ve öğrenme şekli bireyseldir. Maalesef okullarımızdaki kalabalık sınıflarda öğretmenin her öğrenciyle bire bir ilgilenerek ihtiyacı olan bilgiyi bireysel olarak verebilmesi çok zordur. MEB'in de 2019 yılı öğretim programı'nın 7. sayfasında belirttiği gibi "Hiçbir insan bir başkasının birebir aynısı değildir. Bu sebeple öğretim programlarının “herkese uygun”, “herkes için geçerli ve standart olması” insanın doğasına terstir".
Öğrencinin ihtiyacı olan bireysel ilgiyi ve desteği alabilmesi için bire bir özel ders alması; öğrencinin konuyu kendi anlayacağı dilde kavramasını, bol bol pratik yapmasını, derslere oluşan kafasında tam olarak oturtamadığı soruların giderilmesini, dersten korkmamasını ve öz güven kazanmasını sağlayacaktır.
Benim amacım, ilk ve ortaokul öğrencilerinini sağlam bir temel oluşturmalarına yardımcı olarak üniversite yıllarında bile sağlam adımlarla, derslerden korkmadan ve kendinden emin bir şekilde ilerlemesini sağlamaktır. Bu yüzden çocuklara kendi kendilerine ders çalışmayı, sorumluluk bilinci oluşturmayı, düşünmeyi, araştırmayı ve öğrenmeyi öğretmeye çalışıyorum.
Ben Kimim?
Merhaba sayın veli,
Ben Barış Özünlü, ODTÜ Çevre Mühendisliği Bölümü'nü 2015 yılında başarıyla bitirdim (Şeref listesi'ne girmeye hak kazandım ve 2013 Yılı Yaz Dönemi Staj Raporu Birincisi oldum.) Ankaralıyım, 27 yaşındayım.
Okulumu bitirdiğimden beri ilkokul ve ortaokul öğrencilerine (2-3-4-5-6-7 sınıf) sayısal alanlarda konuları ezberleterek değil, mantığını kavratmaya çalışarak özel ders veriyorum.
Çocukları, ders anlatmayı, konuyu kavradıkları zaman gözlerinde oluşan parıltıyı çok seviyorum. Ülkemizin geleceğinin çocukların elinde olduğunu ve bunun ancak kaliteli eğitim ve öğretimle mümkün olabileceğine gönülden inanıyorum bu nedenle özel ders vererek çocuklara ve geleceğimize yardımcı olmaya çalışıyorum.
Hobi olarak Arjantin Tango dansıyla ve strateji oyunlarıyla ilgiliyim. Araştırmayı ve öğrenmeyi severim. Kendimi ilgimi çeken alanlarda geliştirmeye çalışırım.
Rio De Janeiro Botanik Parkı / Brezilya / 2014
YouTube Kanalım
İdealist bir öğretmenim. Bildi ğim şeyleri paylaşmayı seviyorum. Bu yüzden herkese ücretsiz eğitimi ulaştırmayı hedefleyen bir YouTube kanalım var. Derslerin mantığını eğlenceli bir şekilde anlatmaya çalıştığım bu YouTube kanalımda paylaşıyorum. Kanalıma göz atmak isterseniz buraya tıklayınız.
Ücretsiz eğitimin herkesin hakkıdır.
Öğrencim Batuhan'la tamamını ikimizin planladığı Balkan gezimizden bir kare
2019 Ağustos
Öğrencilerimle iletişim kurmayı seviyorum. Beni yalnızca öğretmenleri olarak değil; hayat hakkında tavsiye alabilecekleri ve birlikte paylaşım yapacakları bir ağabeyleri olarak da görmelerini istiyorum. Böylece derslerimiz sadece matematik bilgisiyle sınırlı kalmamış oluyor, öğrencilerimi kendilerine güvenen bireyler olma yolunda destekliyorum. Kendi geleceklerini hazırlarken sağlam adımlar atmalarına yardımcı oluyorum.